• Elaborar un plan estratégico de recursos humanos.

• Aplicar herramientas actualizadas para la selección, la evaluación, la retribución y la formación.

• Coordinar la política de relaciones laborales en la empresa.

• Adquirir conocimientos sobre habilidades directicas para dirigir y solucionar problemas del ámbito laboral.

• Profundizar en diferentes metodologías sobre el control de gestión de los recursos humanos.

• Ser capaz de tomar decisiones eficaces en la gestión de recursos humanos.

• Diseñar estrategias organizativas para mejorar la relación del capital humano.

• Responsables de recursos humanos que deseen actualizar sus conocimientos para potenciar sus habilidades en el ejercicio de su profesión.

• Profesionales interesados en aprender nuevas técnicas de gestión de recursos humanos.

• Personas que deseen trabajar en departamentos de administración y de recursos humanos o que quieran promocionar a puestos de gestión y dirección de personal.

• Titulados en ADE, Derecho, Relaciones Laborales, etc. que quieran desarrollar su carrera en el ámbito de la dirección y gestión de recursos humanos.

• Profesionales que desean potenciar y mejorar las estrategias en dirección y gestión de recursos humanos para afrontar los retos del entorno laboral actual.

• Personas que estén interesados en conocer nuevas políticas o líneas de actuación del entorno organizacional.

Asignatura 1. Dirección estratégica de recursos humanos.

• La dirección de recursos humanos.
• Dirección estratégica de recursos humanos (DERH).
• Las organizaciones, conceptos y teorías.
• Planificación de recursos humanos.
• Organización del capital humano.
• Cuadro de mando.

Asignatura 2. Administración de los recursos humanos.

• Fuentes del ordenamiento jurídico laboral.
• Modalidades de contratación laboral.
• La prestación laboral.
• Complementos salariales y deducciones.
• Recibo de salario o nóminas.
• Cálculo de nómina en situaciones especiales.
• La implantación de un sistema de control de gestión y el sistema de retribución variable.

Asignatura 3. Gestión del talento.

• Gestión del talento individual y colectivo.
• La gestión de las competencias para el talento.
• Evaluación del desempeño y 360º.

Asignatura 4. Habilidades para la gestión de equipos.

• Clima organizacional.
• El trabajo en equipo en las organizaciones.
• Modelos, características y técnicas para el trabajo en equipo.
• Delegación y trabajo en equipo.

Asignatura 5. Reclutamiento 2.0 y redes sociales.

• Evolución en el entorno empresarial en recursos humanos.
• El reclutamiento 2.0.
• Nuevas políticas de RRHH: la estrategia del Employer-Branding.

Asignatura 6. Los recursos humanos en la era digital.

• Redes sociales corporativas como herramientas de comunicación interna 2.0.
• Nuevas comunidades de aprendizaje: el aprendizaje social.
• Nuevos perfiles profesionales de la era digital.
• Gamificación: claves para entender qué es y cómo funciona.

Asignatura 7. Entornos virtuales de trabajo colaborativo, gestionar sin distancias.

• Conceptos para el trabajo compartido en entornos virtuales.
• Tecnologías para el trabajo compartido en entornos virtuales.
• La comunicación en la empresa.
• Habilidades y técnicas para una comunicación eficaz.
• Delegación de los equipos de trabajo.

Asignatura 8. Las tendencias en RRHH: gestión del conocimiento y aprendizaje organizacional.

• Conocimiento: naturaleza y valor organizacional.
• Gestión del conocimiento.
• Herramientas para la gestión del conocimiento.
• Gestión del conocimiento y madurez del aprendizaje.
• Paradigmas en docencia e investigación. E-learning.

Asignatura 9.  Organizaciones saludables: la conciliación en la empresa.

• Relación entre tiempo laboral, tiempo familiar y tiempo propio.
• Agentes intervinientes en materia de conciliación.
• Líneas de actuación y medidas de conciliación en la empresa.
• Los planes de conciliación de la vida laboral y personal.

Asignatura 10. Organizaciones saludables: los planes de igualdad.

• Objetivos estratégicos de los planes de igualdad.
• Metodología para la elaboración de un plan de igualdad.
• Áreas de intervención en los planes de igualdad.
• Acoso sexual y acoso por razón de sexo.

Asignatura 11. Más allá de los recursos humanos: coaching y mindfulness.

• Tipos de coaching y aplicación práctica.
• Objetivos y componentes del coaching.
• El proceso de coaching dentro de la empresa actual.
• Potenciación del coaching con la programación neurolingüistica.
• ¿Qué es el Mindfulness? Una primera incursión en la actitud plena consciente.
• Como gestionar el silencio.
• Autorregulación de las emociones: combatir el estrés, la ansiedad y las emociones destructivas.

Asignatura 12. Preparación para la investigación.

• La investigación científica.
• Tipos de investigación y diseños de investigación.
• Métodos de investigación.
• Técnicas de investigación.
• Planteamiento del problema y elaboración del marco teórico.
• Formulación de hipótesis y selección de la muestra.
• Recolección de datos. Análisis de datos.
• Elaboración de un proyecto de investigación.
• Aspectos formales y estructurales de una tesis doctoral.
• Programas estadísticos. SPSS.

Asignatura 13. Seminario de Titulación.

Líneas de investigación:

Línea 1: La cultura corporativa como fomento de la innovación. La cultura y la ventaja adaptativa frente al cambio.

Línea 2: Relaciones de intercambio en las organizaciones: contrato psicológico y acuerdos idiosincrásicos; confianza en las organización; percepciones de justicia organizacional.

Línea 3: Políticas activas de inserción laboral de colectivos vulnerables.

Línea 4: Diseño de organizaciones basadas en equipos. Coordinación en equipos de trabajo. Nuevos mecanismos para la gestión de personas y la dirección de RRHH.

Línea 5: Estudio de las emociones en contextos organizacionales específicos. Efectos en procesos y tareas y propuestas de regulación.

Línea 6. Fórmulas de flexibilidad interna en la empresa como alternativa a la extinción de puestos de trabajo.

Línea 7: Nuevas tecnologías en evaluación y formación. Gestión del desempeño.