DOCTORADO EN DERECHO Y GESTIÓN JURÍDICA

El programa de Doctorado en Derecho y Gestión Jurídica,
va dirigido a todas aquellas personas que hayan obtenido un título
universitario oficial de Maestría o equivalente y deseen especializarse
en el campo del Derecho y/o Ciencias Jurídicas para contribuir a la
investigación científica; dedicarse a la docencia en cualquiera de las
áreas o especialidades del Derecho o quieran realizar investigaciones de
alto nivel en un campo de especialización del ciencia jurídicas que
contribuyan significativamente al avance del conocimiento en su área de
especialidad.
El aspirante al Doctorado en Derecho debe contar preferentemente con:

• Intereses. Por
  comprender el funcionamiento de las sociedades, las normas, sistemas y
  ciencias jurídicas de los diversos países y ámbitos políticos y
  culturales, los mercados, los entornos marco y microeconómicos, por
  analizar los fenómenos socio político y sus interrelaciones, gusto por
  el análisis de la información, la entrevista y interacción humana,
  además de promover propuestas de cambios, análisis crítico constructivo,
  nuevas teorías de interpretación de las normas, crear nuevos conceptos
  que se adapten a las tendencias y solución de fenómenos socio-político.

• Aptitudes. De
  razonamiento verbal, exactitud y rapidez en respuestas a situaciones
  características del trabajo, dominio del lenguaje, capacidad de atención
  y concentración, creatividad e ingenio.

• Actitudes. Contar
  con un espíritu de servicio, ser positivo, participativo y crítico,
  deseos por desarrollar potencialmente la oferta dentro de los sectores.

El objetivo principal de este doctorado es formar doctores y doctoras que contribuyan con pertinencia al desarrollo humano, científico y tecnológico de la sociedad en el campo de la ciencia jurídica. Formando profesionales especialistas de alto nivel dirigidos hacia la práctica de la investigación aplicada a la resolución de problemas de su comunidad y región en relación con su interacción en entornos tanto nacional como internacional.

• Crear
  un ambiente de aprendizaje donde el estudiante pueda desarrollar sus
  capacidades de curiosidad, búsqueda y generación de preguntas de
  formación y sea capaz de entender cómo generar un crecimiento educativo y
  ejecutarlo haciendo uso de las herramientas y los conocimientos que
  vaya adquiriendo a lo largo del programa.

• Proveer
  un acompañamiento para el estudiante a lo largo del programa por parte
  de un conjunto de profesionales docentes experimentados especialistas
  quienes le guiarán en el desarrollo del programa de doctorado, de forma
  que la eficiencia terminal del programa sea alta.

• Fomentar
  en el estudiante el conocimiento teórico suficiente para que, aunado al
  desarrollo de sus capacidades de investigación, análisis y crítica,
  pueda explorar problemas y problemáticas de las realidades jurídicas y
  sea capaz de entender qué modelos teóricos son pertinentes a ese objeto
  de estudio, y su aplicación, dando solución a un problema y generando
  conocimiento que aporte al derecho a través de la ciencia jurídica y/o
  sistema jurídico aplicado en el contexto mexicano.

• Preparar
  a los estudiantes de doctorado como profesionales que entiendan el
  proceso de aplicación del conocimiento de las teorías de ciencia
  jurídica a la solución de problemas con impacto en el Estado del
  derecho, sistema jurídico, comunidades y regiones.

• Proporcionar un ambiente para que el estudiante del doctorado se convierta en un especialista en su tema.

• Proveer
  un marco de aprendizaje teórico en el que el estudiante de doctorado
  logre el dominio mínimo suficiente del uso de las diferentes
  herramientas y métodos de aprendizaje, tanto de aquellos provenientes de
  la perspectiva cuantitativa como de la cualitativa.

• Propiciar
  en el estudiante del Doctorado en Derecho una comprensión profunda de
  las organizaciones y de la ciencia jurídica, desde sus orígenes hasta la
  actualidad de manera que entienda su objeto de estudio y su campo de
  acción.

• Mantener
  a todo lo largo del programa una reflexión ética y un componente y
  visón global, nacional e internacional en toda actividad que lleve a
  cabo el estudiante.

Salidas Profesionales

Al
final del doctorado, los egresados serán capaces de ejercer en un
puesto de alta dirección, siendo capaces de gestionar y controlar el
área funcional en que se desempeñe y también como profesional de la
docencia a todos los niveles, especializada en Derecho. Contando con las
siguientes salidas profesionales:

• Abogado especializado.

• Consultor jurídico.

• Investigador en organizaciones internacionales.

• Asesor legal.

• Perito judicial.

• Director de investigación en instituciones jurídicas.

• Consultor en políticas públicas.

Plan de Estudios

1º Cuatrimestre
FASE: TUTORIZACIÓN

En
esta primera fase se trata de una coordinación del programa entre el
alumno y el tutor asignado. Con el apoyo de su tutor, el alumno
elaborará la propuesta del esquema de tesis doctoral. La organización
académica de los estudios de doctorado implica la realización de un plan
de trabajo, cuyo esquema deberá ser desarrollado durante esta fase de
tutorización.

• Duración: 160

• Finalidad: Orientar a definir el tema, objetivos, hipótesis y metodología

FASE: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
En
esta fase del programa continua la coordinación entre el alumno y el
tutor asignado. El estudiante deberá continuar elaborando la propuesta
del esquema de tesis doctoral, con el apoyo siempre de su tutor. Los
estudios de doctorado implican la realización de un plan de trabajo,
cuyo esquema continuará desarrollándose a lo largo de toda la fase de
tutorización.

• Duración: 160

• Finalidad: Transformar la propuesta inicial en un plan de investigación robusto

FASE: INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Los objetivos generales de esta asignatura son:

• Comprender y aplicar el proceso de investigación científica valorando objetivos, elementos y fines.
  • Identificar los tipos de investigación así como sus características y fines.
  • Aplicar los métodos de investigación correspondientes a las CC.SS.
  • Establecer las diferencias entre la investigación cualitativa y cuantitativa.
  • Plantear un problema acorde con la justificación teórica correspondiente.
  • Aprender a formular hipótesis científicas.
  • Interpretar y analizar los datos recogidos de la muestra de investigación.
  • Analizar y elaborar los elementos de un proyecto de investigación.
  • Conocer la estructura y aspectos formales de una tesis doctoral.
  • Manejar los elementos del programa estadístico SPSS.

Con
el apoyo del director de tesis el alumno debe elaborar la propuesta del
esquema de tesis doctoral, permitiendo al estudiante desarrollar sus
habilidades investigativas gradualmente.

• Duración: 160

• Finalidad: Elaborar la propuesta del esquema de tesis doctoral

2º Cuatrimestre
FASE: DOCENCIA
A
lo largo de esta fase se cursan a distancia una serie de asignaturas
definidas de acuerdo a los estudios previos y a la temática de la tesis.
En esta fase el doctorando debe cursar una serie de asignaturas
adecuadas al tema de tesis elegido, siendo las dos primeras obligatorias
y la tercera una optativa. A continuación se señala la descripción de
las actividades académicas de investigación.
Las asignaturas obligatorias son las siguientes:
Asignatura 1. Teoría constitucional y sistemas de control (144 h)
Asignatura 2. Derecho civil. (144 h)
Asignatura 3. Sistema procesal penal. (144 h)
Asignatura 4.Optativa I (144 h):

1. Teoría y sistema de derechos humanos

2. Sistemas del derecho internacional público

3. Seminario evolución del pensamiento jurídico

4. Seminario teoría del delito y teoría de la pena

5. Argumenación jurídica

6. Sistemas del derecho de la información

3º Cuatrimestre
FASE: DOCENCIA
A
lo largo de esta fase se cursan a distancia una serie de asignaturas
definidas de acuerdo a los estudios previos y a la temática de la tesis.
En esta fase el doctorando debe cursar una serie de asignaturas
adecuadas al tema de tesis elegido, siendo las dos primeras obligatorias
y la tercera una optativa. A continuación se señala la descripción de
las actividades académicas de investigación.
Las asignaturas obligatorias son las siguientes:
Asignatura 5.Optativa II (no escogida como Optativa II/ 144 h).

1. Teoría y sistema de derechos humanos

2. Sistemas del derecho internacional público

3. Seminario evolución del pensamiento jurídico

4. Seminario teoría del delito y teoría de la pena

5. Argumenación jurídica

6. Sistemas del derecho de la información

FASE: INVESTIGACIÓN
El
objetivo de esta fase es redactar una de las partes más importantes de
un estudio de investigación, la justificación. En fases anteriores se
desarrolló el esquema de tesis doctoral, donde se plantearon el problema
de investigación y los objetivos de forma resumida. En esta fase, el
objetivo es fundamentar y argumentar las razones que motivan el estudio y
cuáles son los beneficios que derivan de la investigación. Describir
brevemente aquellos aspectos del contexto y del debate teórico en que se
ubica la investigación y que definen su relevancia y su pertinencia.

• Duración: 160

• Finalidad: Elaborar una justificación sólida y argumentada para la investigación

FASE: RESULTADOS Y ACCIONES DE LA INVESTIGACIÓN
El
objetivo de esta fase es plantear los modelos, teorías y conceptos
pertinentes al problema de investigación, de tal manera que fundamenten
el análisis y la interpretación de los resultados (estudios análogos,
revisión de literatura que fundamenta el diagnóstico realizado,
fundamentación teórica del diseño del proyecto). Así como explicar la
metodología que será empleada en el desarrollo de la tesis doctoral.

• Duración: 160

• Finalidad: Establecer
  el marco teórico-metodológico de la investigación, interpretar
  resultados y justificar el diseño metodológico de la tesis doctoral

FASE: INICIO DE TESIS DOCTORAL
El
objetivo de esta fase consiste en elaborar y definir el marco empírico
de la tesis doctoral a través del desarrollo de objetivos, hipótesis y
variables. Elaborar el diseño y el tipo de investigación, establecer el
método de recolección de datos, los instrumentos y la población objetivo
de estudio. En esta fase, se comenzará con la recolección de datos a
través de los instrumentos planteados.

• Duración: 192

• Finalidad:
  Consolidar el marco empírico de la tesis doctoral mediante la
  definición de objetivos, hipótesis y variables, el diseño metodológico y
  el inicio de la recolección de datos.

4º Cuatrimestre
FASE: DESARROLLO DE TESIS DOCTORAL
El
objetivo de esta fase de investigación es interpretar y redactar los
resultados que arrojan nuestra investigación tras el análisis realizado
en la fase anterior. Esta interpretación debe ir apoyada con gráficos,
tablas e imágenes, así como la inclusión de anexos que sean necesarios
para la comprensión de los resultados. En esta fase también se debe
comenzar a construir el apartado de “referencias bibliográficas”
cumpliendo estrictamente con la normativa APA.

• Duración: 192

• Finalidad:
  Analizar, interpretar y presentar los resultados de la investigación,
  apoyándolos con recursos visuales y anexos, y elaborar las referencias
  bibliográficas conforme a la normativa APA.

FASE FINAL: PROYECTO DE TESIS DOCTORAL
En
esta última fase, el alumno bajo la supervisión del Director de Tesis
llevará a cabo trabajos de investigación conducentes a la realización de
su proyecto de tesis. Se redactará el 100% de la investigación en base
al análisis y resultados conseguidos y se plasmará en el protocolo
avanzado de investigación. Esta última parte de la fase supone, además,
la finalización y defensa de la tesis en Disertación Pública.

• Duración: 192

• Finalidad:
  Consolidar y culminar la tesis doctoral mediante la redacción completa
  del proyecto de investigación, su integración en el protocolo avanzado y
  la preparación para su defensa pública.

Líneas de Investigación

Línea 1. Derechos humanos. Los tratados internacionales de
los derechos humanos. Los derechos y las teorías de los derechos
humanos. Los Sistemas universal de protección e Instituciones de
derechos humanos. El derecho internacional humanitario. Procesos,
resoluciones y jurisprudencias de derechos humanos nacionales e
internacionales, desde una perspectiva de la ciencia jurídica.
En
esta línea proponemos desde una perspectiva de la ciencia jurídica, el
análisis, critica, alcance, comparación y aplicación a la realidad
social en materia de derechos humanos y su relación socio jurídico y
político de los derechos humanos, a partir de sus antecedentes,
estructura, principios, procesos históricos, evolución, desarrollo,
limites, extensiones y su relación con otros derechos en el ámbito
interno de un país como en el Internacional (tratados internacionales);
el análisis, comparativo y crítico de los sistemas universales de
protección de los derechos humanos, (europeo, africano e
interamericano), sus Comisiones y Cortes, así como la eficacia y
eficiencia de sus procesos; los órganos internos de protección de
derechos humanos (Comisión Nacional o Estatal de Derechos Humanos) y la
vinculación de sus resoluciones; la jurisprudencia internacional en
materia de derechos humanos y su aplicación en los distintos ámbitos.

Línea
2. Constitucional. Teoría de la Constituciones, Constitucionalismo
mexicano y Latinoamericano. Derechos fundamentales. Tutela nacional y
supranacional. Mecanismos de Control Constitucional. En Derecho Procesal
Constitucional. Tribunales Constitucionales. Reformas constitucionales.
Los
temas que cubre esta línea de investigación son los estudios, análisis
sobre el derecho constitucional nacional y comparado con países de
Latinoamérica, Sudamérica y/o España. Desde un ámbito independiente, o
en su caso, siguiendo al Constitucional ismoiberoamericano y social, su
historia de su desarrollo. Los derechos fundamentales reconocidos por la
constitución y los cambios sociales y políticos generados; asimismo, el
estudio de la tutela nacional y supranacional constitucional. Mecanismo
de control constitucional (juicio de amparo, controversia
constitucional, acción de inconstitucional, juicio para la protección de
los derechos político–electorales del ciudadano, juicio de político,
etc.). El derecho procesal constitucional, fases, instituciones y
resoluciones. Estudio de la conformación de los Tribunales
constitucionales, evolución, función y los cambios que generaron en las
constituciones. Las Reformas constitucionales y sus efectos positivos y
negativos que producen en los diversos sistemas en México y a nivel
global.

Línea 3. Derecho Internacional Público.
Normatividad internacional que regulan la explotación de bienes comunes.
Conflictos Internacionales. Normas y efectos jurídicos internacionales
en materia de desarmes nuclear, cambio climático, grupos armadas,
migración, desplazados y refugiados. Tratados internacionales. Aspectos
normativos de la neutralidad. Normatividad que regulan la diplomacia y
los Cónsul. Órganos Universalidades e internacionales.
En
esta línea de investigación se podrán proponer, explicar, analizar,
comparar los elementos teóricos que constituyen el Derecho Internacional
Público, su desarrollo histórico legal, instituciones, la ONU y otros
organismos internacionales y universales, sus funciones y acciones, así
como aquellos ámbitos que aún se encuentran reservados a ciertos sujetos
internacionales. Además, las proposiciones analíticas y critica de
nuevos campos teóricos y de acciones en las políticas internacionales
contemporáneas implementadas por los países y los organismos
internacionales a nivel global, en temas como: Generación e
implementación de instrumentos internacionales, Cultura, salud,
conflictos armados, desarmes nuclear y convencional, delincuencia
transnacional, cambio climático, migración, desplazados, refugiados,
diásporas y neutralidad.

Línea 4. Sistema de
Derecho penal. Sistemas jurídico penal nacional e Internacional.
Unificación de lo derecho penal Trascendencia del sistema acusatorio
penal y el Estado del derecho. Sistema de ejecución de sanciones.
Métodos jurídicos y técnicos de la investigación de los delitos
convencionales, informáticos y el crimen organizado. Medidas Cautelares.
Justicia alternativa y Restaurativa. La seguridad pública y políticas
criminológicas en el derecho penal y procesal penal. Teoría del delito y
la pena.
En esta línea presentamos el estudio, analítico
teórico, propositivo y comparativo del sistema jurídico penal y de
ejecución de sanciones México, latinoamericano y/o iberoamericano.
Teorías de la unificación del derecho penal, el desarrollo
histórico-jurídico de los elementos que rigen al procedimiento
acusatorio penal. El Código Nacional del Procedimiento Penal como norma
que regula la investigación jurídica y técnica de los delitos, la
vinculación a proceso, medias cauteles y proceso panal. Análisis crítico
de la eficacia y eficiencia de la justicia alternativa y restaurativa
como política criminológica y de seguridad pública, así como la política
de seguridad pública como medio de combate al delito convencional,
informático y crimen organizado. Las teorías del delito y la pena como
medios de control del Estado. También se platea el estudio crítico a las
medias cautelares, en especial, los tipos de presión oficiosa y
justifica que prevé el sistema penal mexicano.

Línea
5. Derecho civil. El derecho de familiar y las nuevas tendencias de la
concepción de familia. El matrimonio y su adaptación a un nuevo modelo.
Crisis del Derecho Civil. Tendencia y perspectiva del derecho civil
contemporáneo. Teorías de nuevas formas registrales de bienes.
Tendencias actuales sucesorias. Nuevas formas contractuales.
En
esta línea disponemos el análisis, comparación e identificación de
nuevos retos que enfrenta actualmente derecho de familia, con el objeto
de adaptarse a nuevos cambios y tendencias por el que actualmente se
encuentra pasado el concepto o idea de familia, ello, en base a las
actuales formas de convivencia y nuevos modelos de matrimonio que se
están generando, así como a la resistencia o nulo reconocimiento tanto
de la sociedad como de propia la Ley. No obstante, en los Estados o
entidades donde se la logrado su reconocimiento se creados nuevos
derechos. Asimismo, se estudiará y analizará si con los cambios sociales
el derecho civil en México y Latinoamérica que se encuentran en crisis y
que, por tal razón, deba de generar nuevas teorías registrales,
sucesoria y contractuales para adaptarse de manera efectiva a la
sociedad contemporánea del siglo XIX.

Línea 6.
Argumentación e interpretación jurídica. Axiología del lenguaje en la
argumentación jurídica. Argumentos interpretativos, legislativos,
judiciales y no judiciales.
En esta línea abordamos el
análisis crítico, interpretativo del lenguaje y del discurso
argumentativo e informativo, así como distinción entre argumentos
correctos o válidos y argumentos meramente persuasivos, las funciones de
la verdad. Las teorías y los tipos de Argumentos interpretativos y sus
nuevas tendencias del derecho y la filosofía. Los nuevos retos
ambientales de la argumentación e interpretación jurídica y no jurídica.
Los retos de la argumentación jurídica con perspectiva de derechos
humanos. Así la argumentación jurídica en las Cortes constitucionales.

Línea
7. Derecho de la Información. los sistemas jurídicos contemporáneos el
derecho de la información. Políticas Públicas que determinan el
ejercicio del derecho de la información: Cultura de la transparencia,
acceso a la información, y rendición de cuenta. Clasificación,
recolección, gestión de datos e información. Modelos, medios y
mecanismos de protección de datos e información. Procedimientos y medios
de ejercicio del derecho de la información.
En línea de
investigación se analizará, reflexionará y propondrá, basados en una
investigación científica, las teorías que convergen a los sistemas que
se relacionan con el derecho de la información, se propondrá nuevos
conceptos, doctrinas o teorías. Se realizarán estudios comparativos y
críticos entre diversos sistemas jurídicos de distintos países, así
mismo se estudiarían las diversas formas de cultura de la transparencia,
acceso de datos e información, los modelos, mecanismo o medios actuales
de protección de datos o información pública o privada, determinándose
su eficiencia y eficacia como un derecho humano. También se analizarán
las posturas que han adoptado la Suprema Corte de Justicia de la Nación o
Tribunales Constitucionales e Internacionales en relaciones al derecho
de la información.