Diseño de un programa de Educación Virtual en Salud para el desarrollo de la Primera Infancia

Diseño de un programa de Educación Virtual en Salud para el desarrollo de la Primera Infancia

Autor: Mariela Elisa Suárez Villa

Doctorado en Investigación y Docencia

Educación Virtual en Salud. Proyecto investigativo que aborda aspectos relacionados con la atención a la primera infancia en situaciones de alimentación e higiene que influyen directamente en su desarrollo cognitivo y físico.

Objetivo: diseñar un programa de educación virtual en salud para el desarrollo de la primera infancia. Dirigido a agentes educativos y/o padres de familias de Centros de Desarrollo Integral en Distrito Barranquilla.

Metodología: investigación cuantitativa, de tipo correlacional predictivo. La muestra fueron 159 personas del Centro de Desarrollo Infantil barrio 7 de Abril de Barranquilla Colombia. Utilizando técnicas de recolección de información como entrevista. Y observación no participante se aplicó un cuestionario semiestructurado que evalúa conocimientos y prácticas relacionadas con la alimentación e higiene en menores de cinco años. Para la evaluación nutricional de los niños se tomaron medidas antropométricas peso y talla.

Resultados: la muestra se constituyó de personas jóvenes con un alto uso de smartphones para acceso a TIC. Mmanifestaron conocimientos adecuados en lactancia materna e higiene corporal. Se evidencian retos de conocimiento y prácticas en alimentación complementaria e higiene bucal en la relación de variables que permitieron establecer un modelo predictivo para la identificación del riesgo de malnutrición; tuvieron injerencia significativa el estrato, el suministro de proteína y de comidas ricas en hierro.

Esto conlleva a la identificación de una cadena de relaciones desde cómo los conocimientos influyen a las prácticas y cómo estas inciden directamente en el estado nutricional. Esto, permitió el establecimiento de pasos de protocolo que son ajustados para su funcionamiento en la plataforma educativa.

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