Influencia de las redes sociales en el aprovechamiento académico de los estudiantes de una institución de educación superior de la ciudad de Quito.

Influencia de las redes sociales en el aprovechamiento académico de los estudiantes de una institución de educación superior de la ciudad de Quito.

Autor: Gissela Alejandra Pavón Enríquez

Maestría en Educación

El objetivo de esta investigación tuvo el propósito examinar la influencia de las redes sociales en el aprovechamiento académico de los estudiantes de Educación Superior. La investigación tiene diferentes enfoques y estrategias utilizadas que incluyen revisión literaria académica, estudios de caso y prácticas de campo. Los datos adquiridos se tabulan y se muestran mediante gráficos y tablas estadísticas. Para evaluar la regularidad con la que los estudiantes emplean las redes sociales y el impacto que este ocasiona en el aprovechamiento académico en la Educación Superior, se aplicó una encuesta a través de un cuestionario de preguntas cerradas a una población de 208 estudiantes y 11 docentes del Instituto Superior Tecnológico Vida Nueva.