Impacto del uso y manejo de TIC, su adaptación en Diseño Gráfico y Audiovisual, en estudiantes de educación media técnica

Impacto del uso y manejo de TIC, su adaptación en Diseño Gráfico y Audiovisual, en estudiantes de educación media técnica

Autor: Omar Andrés Caicedo Rosero

Maestría en Educación

Las TIC eran muy importantes en la vida cotidiana de las personas. Estas herramientas estaban conformadas por aparatos electrónicos que se usaban cotidianamente, tales como televisores, tabletas, celulares, video beam, tableros táctiles, entre otros.Diferentes empresas a nivel global en ese momento enfocaban su producción a herramientas e instrumentos tecnológicos cada vez más pequeños, fáciles, llamativos, admirables e impresionantes, con el fin de crear y mantener la necesidad de permanecer conectados todo el tiempo, afectando en gran medida a nuestros niños y jóvenes. Es ahí donde nosotros, como docentes, debíamos enseñar que existía un tiempo y un espacio idóneo para todo. El proceso de contener la dependencia de los estudiantes a cualquier tipo de tecnología se había convertido en un arduo trabajo para la mayoría de los docentes. Muchos de ellos, utilizando una metodología diferente de enseñanza – aprendizaje, aunque no negaban la importancia de su utilización, optaron por redireccionar su manejo dentro de las aulas de clase.En la técnica de Diseño Gráfico y Audiovisual en la Institución Educativa Luis Eduardo Mora Osejo, se observaba que los estudiantes tenían un mejor nivel de aprendizaje gracias al direccionamiento que se había ido implementando en cuanto al uso de herramientas TIC y programas informáticos, los cuales servían para crear diseños publicitarios, audios y videos, con el fin de comunicar ideas, pensamientos o críticas constructivas. Como docentes, se fomentaba que el estudiante se permitiera explorar sus aptitudes como diseñador, y con la correcta impartición de conocimientos sobre las TIC pudiera realizar proyectos o creaciones que incluso pudieran exponerse al mundo.