Análisis de riesgo biomecánico en docentes universitarios que teletrabajan por Covid19 en Colombia, año 2021

Análisis de riesgo biomecánico en docentes universitarios que teletrabajan por Covid19 en Colombia, año 2021


Autor:
Samuel Mejia Indaburo

Maestría en Prevención de Riesgos Laborales

El presente trabajo de fin de Maestría en Prevención de Riesgos Laborales titulado Análisis del riesgo biomecánico en docentes universitarios que trabajan en casa por Covid-19, Colombia, año 2021, fue elaborado con la finalidad de conocer a qué tipo de riesgos biomecánicos se ven afectados los docentes universitarios que trabajan desde sus hogares debido a la pandemia del Covid-19, para lo cual se procedió a identificar los diferentes tipos de riesgos presentes en las actividades que desempeñan, se diagnosticó la situación de su entorno laboral, se analizaron los aspectos ergonómicos involucrados, para finalmente proponer una guía de autocuidado ergonómico para prevención de afectaciones osteomusculares.
Para ello se considera emplear una metodología con diseño de campo y tipo descriptiva mediante la aplicación de técnicas de recolección de información tales como la encuesta, basada en un cuestionario, y la revisión documental de fuentes bibliográficas y documentaciones online válidas.

De este modo, se obtuvo como resultado que los factores de riesgo biomecánicos que mayormente afectan a los docentes que trabajan desde casa son los debidos a sobrecarga postural principalmente en tronco, cuello, brazos, antebrazos y muñecas, con un nivel de riesgo de tipo medio que requiere de una intervención necesaria.
Por este motivo se ha llegado a la conclusión de que se requiere de una guía de autocuidado dirigida a los docentes en aislamiento, para prevenir lesiones causadas por riesgos biomecánicos y reducir los niveles de este tipo de riesgo.
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